得无厌的舅舅终于如愿以偿的分了家
。外祖父也开始变老,虽然脾气依旧暴躁,但也有其可爱的一面,他也会教“我 ”认字。尽管如此,“我
”对外祖父的恨意仍不减 。最后,母亲又再嫁人了,外祖父家也开始衰败
。继父的行为导致母亲的脾气也越来越越暴躁,甚至只会与我“动粗”。母亲去世后,“我 ”帮外祖母挣钱,在她的影响下,“我
”成长为一个坚强独立 、永不服输的少年 。

想想我们的童年,都是快乐无忧的,偶尔父母责备,老师批评,我们还会觉得自己很“可怜”。读了《童年》后,我知道了我们应该要珍惜现在的生活,遇到困难不要轻易放弃,要勇敢坚强地面对
。

好的读书笔记摘抄 篇8

爱玩是孩子的天性,有计划,有组织的玩耍需要老师的指导和智慧。自从我当人中班班主任开始的一天,我就想把我的班级创设成一个特色的班级,例如:语言表达能力强可以有声有色讲故事,区域玩得好,可以培养兴趣,甚至是户外游戏玩得好,可以锻炼身体,也或者是 。最终根据我的个性,我选择了语言表达
。

从开学第一天起,语言表达成了我们的必须课。我的计划是首先学说话,学表达,最后在自己表达 。说起学说话就像我们多读书多积累好的词汇,好多语言一样
。我主要是带领宝宝多说寓言故事,多听寓言故事,锻炼宝贝的逻辑思维。在读完每篇文章后 。我们会试着来篇总结,讲讲故事的大意
。或者说一说故事里面的主要人物和故事情节,让后大家一起串起来。就这样我们不断地积累和锻炼 。每天早上和下午是我们的交流时间
。每天早上我会请幼儿表达一下今天的穿着或者心情,每天下午我们会一起复习一天中所学的东西,并且锻炼宝贝们自己说说所学的内容。

时间久了,我发现幼儿们养成了自学的好习惯 。在小朋友们玩耍的时候有的小朋友嘴巴里还念着儿歌或者是古诗,平时还用普通话交流,这些都是我意想不到的收获。还有在上课时宝贝们的表达能力也增强了,一句话表达得很完整
。像因为所以的句式用的总是很恰当。

只要宝贝们进步一点点,我都会觉得非常欣慰 。宝贝们真的都好聪明
。希望在不断地迸发出更好的灵感来教育宝贝们。

好的读书笔记