了
。可是回家的路上有许多的阻碍
，你必须单脚跳过窄桥，然后爬过丛林 ，钻过山洞
，才可以到家。

　妈妈的要求：必须单脚跳过窄桥，然后匍匐前进穿过丛林 ，钻过山洞后，你到绿房子了才算成功 。

　2.游戏一次后
，进行比赛，比一比哪一队的小兔子先到家
。

　 四 、放松运动

　播放舒缓的音乐 ，跟着兔妈妈扭扭头
，抖抖手，然后平躺地面做地面休息动作。

　结束语：快乐的一天过去了 ，兔宝贝们到家睡觉了 。晚安……

幼儿园中班健康教案 篇4

　 活动目标

　1
。探索身体运动的不同方法
，体验集体运动的快乐。

　2 。能跟着音乐有节奏的动作
。

　3。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活 。

　4
。提高幼儿身体的协调能力 ，体验玩游戏的乐趣。

　 活动过程

　一
、律动分享

　1、教师带幼儿律动

　听！这是什么音乐？对！是健康歌的音乐 。跟着老师一起来运动吧！

　我们一起来喊口令。

　二 、创编动作分享交流

　1、谁知道刚才我们运动的是身体的哪个地方？

　小结：经常的运动关节可以让我们的身体更加灵活
。

　2
、我们身体上还有什么地方也需要经常的做运动？

　说了那么多的地方
，能不能听着音乐做做看？什么时候做？我来做望远镜，找找你们有几种不一样的运动身体的方法。

　3、集体初步尝试

　4 、个别交流

　我找到了好多运动身体不一样的方法 。谁来做小小教练 ，教教我们大家？

　（动作的方向
，力度，节奏 ，伸展度上引导幼儿）

　5
、集体再次尝试

　可以学学朋友的好方法，也可以做做自己想到的好方法
，比比