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三是利用“清明节 ”、“八一” 、“十一”重要节日,组织青少年到烈士陵园扫墓,敬献花篮 ,举行升旗仪式,宣誓仪式 。我校每年清明节都会组织学生到秋收暴动纪念碑聆听革命故事,给烈士敬献花圈 ,用扫墓的形式来表达对革命烈士的敬仰和怀念。使学生的思想受到触动,心灵得到洗礼。因为我校学生较多,我们往往选派各方面的典型代表去参加 ,如优秀学生,德育偏差生等 。学生入团时,我们也带他们到烈士陵园向烈士宣誓 ,立场成为社会主义事业的建设者和接班人。由于组织得较有技巧,学生都愿意参与这样的活动。如去年我们到镇绍南福利院去慰问孤寡老人,学生们就在我们的要求下 ,经过一个多星期的准备,学会了如何与老人们谈心,如何帮他们洗衣叠被,如何用文艺节目让老人们开心等 ,增强了他们的社会责任感,尹灿等调皮学生就再也不逃课了 。
四是要充分挖掘、收集、整理好文史资料。搞好革命故事,革命歌曲的汇编工作 ,制作革命传统教育的影像资料,使青少年能够经常阅读革命传统教材,掌握历史知识。我校红色教育资源库就有**《小兵张嘎》 、《闪闪的红星》等 ,每次放**给他们看,他们都像是在过节日,高兴极了 ,像涂圣亮等几个喜欢看网游小说的同学都开始远离颓废小说,开始看红色小说,收集红色**了 。
五是利用“歌咏比赛 ”、“演讲比赛”充分调动青少年自己接受传统教育的积极性。以往我们每年都组织讲革命故事比赛 ,今年十月末到十一月初我校就正在组织“红歌进校园”的活动,让学生感受红歌的魅力,理解红歌背后的故事,受到红色的教育。目前 ,学生们正在老师的指导下,进行红歌训练,相信到时一定会有一场精彩的比拚 ,也是一堂生动的教育课 。
六是利用各种纪念日,办刊对学生进行爱国主义教育。只要到了“九·一八”、“七·一五 ”、“四·一二”等红色纪念日,我们都办板报宣传红色知识 ,让学生了解历史,增强爱国情感和历史使命感。
三 、与时俱进,努力创新红色教育方法
对青少年进行革命传统教育工
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