网上科普有关“幼儿园小班教案《秋叶》 ”话题很是火热 ，小编也是针对幼儿园小班教案《秋叶》寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　作为一无名无私奉献的教育工作者 ，就有可能用到教案
，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法 。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班教案《秋叶》 ，欢迎大家借鉴与参考
，希望对大家有所帮助
。

　 活动目标

　1.能说出儿歌里有哪些小动物，它们把树叶当做什么。

　2.感受秋叶给小动物带来的快乐 。

　3.喜欢欣赏儿歌 ，会大胆地朗诵。

　4.发展幼儿的观察 、分析能力
、动手能力
。

　 教学重点、难点

　学念儿歌并理解儿歌内容
，能用动作进行表演。

　 活动准备

　1.教学挂图《秋叶》 、歌曲《秋天》录音磁带
、录音机 。

　2.大班姐姐戴上头饰扮演秋姐姐
。

　3.落叶若干片。

　 活动过程

　一、引入

　1.教师播放歌曲《秋天》，大班幼儿扮演的秋姐姐出场 。

　2.教师：秋天到了
。看 ，秋姐姐来了！我们都是小树叶，我们跟着秋姐姐一起跳舞好吗？引导幼儿跟随大班儿童随音乐自由做出动作。

　3.音乐结束
，请幼儿说一说：小树叶飘到哪里了?

　二 、欣赏儿歌

　1.教师有感情地朗读儿歌，然后提问：你听到了什么？

　2.教师：再仔细听听看 ，小动物们还说了什么？

　教师按次序出示教学挂图《秋叶》
，并逐句朗诵儿歌 。教师请幼儿一边观看挂图中的画面，一边进一步欣赏儿歌
。

　3.分