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，不愿意和她一起玩
。我便和幼儿一起讨论如何帮助贝贝的问题，并请小朋友自己商量解决的办法 ，有几个能力比较强、口语表达比较好的小朋友表示愿意和贝贝一起玩。我便让他们自己制定游戏规则
，如在活动中被别人不小心碰到了，也决不能去打人！如果违反规定三次 ，就不欢迎她做游戏伙伴了 。有了小伙伴的监视
，有了游戏的伙伴，贝贝打人的坏习惯也在不知不觉中得到了改变
。

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