网上科普有关“数学的手抄报内容
”话题很是火热 ，小编也是针对数学的手抄报内容寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您 。

数学趣味小故事：

高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后 ，因为老师想要休息
，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：1+2+3+.....+97+98+99+100=?

老师心里正想 ，这下子小朋友一定要算到下课了吧！

正要借口出去时
，却被高斯叫住了！！

原来呀，高斯已经算出来了 ，小朋友你可知道他是如何算的吗？

高斯告诉大家他是如何算出的：把1加至100与100加至1排成两排相加
，也就是说：1+2+3+4+.....+96+97+98+99+100

100+99+98+97+96+.....+4+3+2+1=101+101+101+.....+101+101+101+101共有一百个101相加，但算式重复了两次 ，所以把10100除以2便得到答案等于从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学
，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才！

趣味数学手抄报内容

阿拉伯数字

阿拉伯数字是古代印度人发明的 ，后来传到阿拉伯，又从阿拉伯传到欧洲
，欧洲人误以为是阿拉伯人发明的，就把它们叫做“阿拉伯数字”
。因为流传了许多年 ，人们叫得顺口
，所以至今人们仍然将错就错，把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。

九九歌

九九歌就是我们现在使用的乘法口诀 。远在公元前的春秋战国时代 ，九九歌就已经被人们广泛使用
。在当时的许多著作